昨天晚上凌晨两点才回来，因为帮一个朋友拍个片子。幸亏我早上7点出门，晚上偷偷溜进寝室。要不，昨天似乎有点尴尬。

因为昨天是学校组织献血的日子，班里有15位同学去了。其实我也想去，只是去年12月刚刚献过400CC，6个月之内不能再献。不过那次是在街头的献血车,是纯粹的个人行为（有昨天的爱心者如此评价）。听说在学校献血后研究生秘书和辅导员端着鸡汤，拿着各样补品上了我们寝室，我们寝室的人都献了。幸亏我不在，要在多尴尬。总不能把自己上次的献血证贴在脸上，表示自己的清白吧？但是不拿出来的话，在一群爱心者面前似乎又显得委琐。幸亏昨天不在寝室，躲过了道义的两难……

这学期要把国家英语六级过了。其实华师大也没要求研究生必须过六级，只是去年年末的时候突然意识到，还是把它过了安稳点。

本科毕业的时候，遇上新华社陕西分社招电视记者。他们的条件简直就是为我量身定制的：男性、党员、新闻专业、有电视工作经验，看到最后一条顿时心凉了一截，他们要六级。

我的英语不是特别好，但是过六级并非难事，我是班里最早过了四级的。我只是不想把精力用在以后很可能根本用不着的一个工具上，有这些时间和精力我可以看更多让我愉悦的书。所以一直不去复习六级。现在看来这种想法太意气用事。

本科时同宿舍有位同学，四级考了好几次才勉强通过，紧接着不停的考六级，直到毕业，虽然最终也没能考过，但是他一直在考。说心里话，我当时挺不理解他的。英语根本不是他强项，干吗一定要过六级？后来理解了，他是农村出来的孩子，家里没什么钱、背景或者靠山，找个好工作不容易。他努力的一切都是为了就业的时候多一个砝码，很现实的考虑。他的努力终归没有白费，现在过着安逸富足的生活，而我还在理想中折磨。我不是个彻底的理想主义者。

拿往年的六级题来做，不难，复习一段时间没问题。

满寝室都在玩跑跑卡丁车的时候，我不玩，别人都不玩的时候，我正上瘾呢！

这两天正对卡丁车游戏上瘾，每天吃完饭或者看完书都要跑几圈。刚开始的时候总是最后一名。昨天竟然有两次挤进了前三，站在了领奖台上。今天更是让人激动，竟然得了一次冠军，虽然排在我后面的都是更菜的小鸟，但是能在炮声隆隆中第一个冲过终点那感觉确实畅快。有时候玩忘了就玩过了，跑了一个多小时。开始玩的时候老想着跑三圈就出来，可以三圈复三圈，这虚拟世界里的输输赢赢和现实里的一样刺激。

去年年末寝室里风行这个玩意的时候，我就是一个看客，整天站在隔壁HX的背后看他飙车。我发现即使是看，也依然让人兴奋的无法离去。这个游戏就像新闻直播一样吸引人，因为你不知道下一秒会发生什么，所有过程都不可复制。同时在线的人可能炸你，可能吸你，你也可能得到炮弹打别人…… 在各种不可预知的危险中，你能冒着枪林弹雨冲过终点，比赛过程的两分钟里积聚起来的压力瞬间释放，快感无限。人生也一样，你不知道下一刻会有什么事情发生，是喜或是悲，当你和相爱的人一起走过这些悲悲喜喜的时候，心中自然充满了安然和踏实。做这款游戏的人真是深谙人性，不火才怪。

游戏里我给自己开的车起名叫，新闻直播车。因为在游戏的窗口里，我可以看到阴谋，阳谋，友情，攻讦等等等等精彩的社会新闻，并且让人身临其境。

去年年末的时候寝室的Y经常听一首英文歌，乐曲缓慢而悠扬，歌词简单而真挚。渐渐的我也迷上了这首《You are beautiful》，后来打听到这是英国流行音乐界的当红新人——诗人歌手James Blunt（詹姆斯·布朗特）的作品。

有一段时间PPLIVE上也在播放这首歌的MV，与歌词一样的简约而直指心灵。James Blunt盘腿坐在一个高高的纯白色平台上，背后是青黑色的大海，天气不怎么好。他一边念念有词的唱着You are beautiful,一边从身上掏出自己所有的东西：钱包，钥匙，打火机……脱下上衣，把它们整齐的摆放在自己面前，像临终遗嘱一样，但没有看得见的眼泪和悲伤。最后他纵身跳下平台跃入大海，镜头摇向同样青黑色的天空，没有落水的声音，只有James Blunt 最后的吟唱：I will never be with you.

我从来没有看过这么简单的MV，也从没看过只需要几个极简的镜头就能指向心灵的作品。联想起国内很多歌手华丽而无趣的MV，甚至包括K歌的时候屏幕上经常出现的比基尼女郎，这部MV才真正代表着先进文化的前进方向。现在中国的文化和中国的经济一样处在穷人乍富的喧嚣期，恨不得让全世界人民都知道我们富了，买鱼翅一次仨，吃一个扔上俩。物质的繁盛掩盖了内心真正的需要。

James Blunt 用一把吉他、一组鼓把一句你真美唱得让人浑身震颤；用掏出所有、静心摆放和跃入大海这些看似平静的镜头把观众的心揪疼。

大概是上天的故意，今年2月12日上午，第49届格莱美音乐颁奖礼上，James Blunt 从呼声颇高的五项提名跌到最终一无所获，这让去年备受瞩目的当红新人着实有些失意。

我替他惋惜，也有窃喜。“ 郁闷出诗人”，这位年轻的诗人歌手应该会有更好的作品。

这学期只剩下最后一门课了，就这唯一的一门“影视广告表现方法研究”也缩水了，与另一门毫不相干的课合成一门，并且和研一的小朋友们一起上课。每周只去一次学校，剩下的日子就得想办法，否则要憋死在寝室的。

别的导师的课想去旁听，这就是传说中的“偷师”。只是各位高人的脾性不好揣摩。有些导师大度，随便谁来听都欢迎，有的则不，不是自己的学生纷纷赶走。还好，我喜欢的达达老师的课可以去听。达达是闲云野鹤式的人物，讲起来毫无顾忌嬉笑怒骂相当解馋。他经常把自己的一些生活小细节小感悟收集起来，在课堂上讲给大家，让纯理论的东西听起来并不难懂。传说中抑扬顿挫的“群哥”（人家都那么年长了，他的学生怎么还这么称呼？纳闷！有群哥学生看我博客的，解释一下先）也十分欢迎旁听生，只是我唯一的一门课与他的课时间冲突，而且听说群哥见人就抓壮丁，给你10万字空格让你写书，真不知道他在出版社有多硬的后台，一年能出七八本。群哥的学生啊，福兮祸兮？

书还是要继续读的。研一把国内新闻传播界著名学者的重要著作和文章基本读完了，研二的重点放在西方新闻传播学经典著作。上学期读了几本，感觉吃力。大概我的道行还不够，也可能是中文翻译的太差了。有时候看完一整段，愣是想不清楚，作者是肯定这个观点呢，还是否定？估计同寝室的人经常能看到我掩卷沉思，那肯定不是在精神世界遨游，而是在算N次否定到底表示肯定？还是表示否定？社会科学硬硬让这些翻译的人搞成了高等数学，我这人从小数学不好，所以读得心烦意乱几欲撕书。还好最近发现了一套翻译得不错的书，幸甚幸甚。

电视台的工作还是要去的。我现在的生计就仰仗稿费了。

马上要开题了，紧接着就得着手写论文了。

对了，10月份就开始找工作了……

这样算来，今年不得闲。

最近两天竟然非常迷刘德华的《今天》，有了空闲就听并且学着唱。因为寒假的时候电视里的一个故事感动了我：一个矿工自学到了本科，依然没有放弃学习，在更衣室里在陋室里依然苦学不辍，最后终于考上了研究生。这个仪表不凡的男人在演播室接受采访的最后动情的唱起了《今天》：

          我不断失望不断希望

          苦自己尝笑与你分享

          如今站在台上也难免心慌

          如果要飞得高就该把地平线忘掉

          等了好久终於等到今天

          梦了好久终於把梦实现

          前途漫漫任我闯幸亏还有你在身旁

          盼了好久终於盼到今天

          忍了好久终於把梦实现

          那些不变的风霜早就无所谓

          累也不说累

看着他牵着默默支持他的妻子唱到声泪俱下的时候，我被一种坚持和默契感动了。于是突然觉得刘德华的《今天》是一首动听的歌曲，决心要学会它。

某些歌在你情绪最低落或最高涨的时候出现在耳边，就会成为那时情绪的标签，承载了那段生命的记忆。今后无论什么时候什么地方，当它响起的时候，记忆就会被唤醒，情绪就会弥散开来。这样的歌就是有缘的歌。我听歌从不跟风，只等缘份。比如在PPlive上听到的《除了爱你还能爱谁》，比如电视新闻里听到的《今天》。这些掉了牙的老歌总能让我毛孔舒张，情不自禁。

还有些歌是在某一段时间里常听的，它就像存储条一样帮我记住了那段时间发生的很多事情见过的很多人酝酿的很多情绪。比如《江南》，总让我想起去年同学们一起去江苏木渎游玩的张狂。比如在梦境中遇到的《醉清风》，总让我想起去年暑假自己一个人在寝室里读书的消停。比如西城的《Soledad》让我记住了研二刚开始的些许压力。这种记忆方式比日记博客什么的更加深入骨髓。它不是文字，不记录细节，只记录一种情绪，高低起伏的情绪。回想着这些情绪，就会看到自己的生命轨迹。

拉康说：“人死了。” 因为人是被他者界定的，我是父母的儿子，领导的员工，导师的学生，同学的同学，那我是什么？我想我是我无来由的情绪。这些跟我有缘的歌曲帮我记住了这些情绪。

电视新闻画面的真实与真实感

为什么很多电视新闻的画面显然是真实的，却让人感觉虚假？为什么电影画面确实是一种表演，却能给人以强烈的真实感？

电视是电影的世俗化应用，因此在电影真实论的层次上讨论电视新闻画面的真实与真实感或有帮助。

梅耶·德兰从电影机器的角度来讨论问题，他认为电影应该运用区别于其它艺术的独特的艺术形式——摄影影像。电影有自己独特的语汇和语法，而不应该依赖文字叙事。影像也有自己的逻辑来推动情节的发展，而不应该借助文字的起承转合。电影只有在自身的语汇、语法和逻辑丰富成熟的时候，才能实现对客观实在的全面真实反映，从而传递给观众真实感。否则，电影对文字的借重只能导致观众对电影本身的不信任。而观众对某种艺术的信任是其产生真实感的基础。

现在的电视新闻实际上是给报纸新闻贴上了简单的画面，画面的出现纯粹是为了印证文字，画面在新闻中处于从属地位。世界是丰富的，而单调的画面会让人们认为，摄像机没有表现真实世界的自在能力。事实上摄像机是有这种能力的。真实空间是多层次的，因此构建影像空间的摄像机本来就具有无限创造的可能。创造性的运用摄像机所拍摄的影像能够有效的强化我们对这些影像所联系的真实空间的认识。这种多层次的，无限可能的影像空间才能真正接近真实空间，才能使观众产生真实感。电视人缺乏创造性运用摄像机的能力，导致电视新闻缺少丰富的电视语汇和语法，忽视了画面自身的逻辑。具体的看，在电视新闻画面中，中景的画面占据了一大部分，导致整个电视新闻既看不到现场的全貌，也看不到生动的细节。现在的电视新闻画面给人的印象是，这个世界是平面的，单调的，不连贯的，大小差不多的。这与观众在感知过程中的一些常识相悖，因此让观众产生不信任，也没有了真实感。

影视是建立在感知真实的基础上的，简单的认为所拍摄的是新闻现场就能给人以真实感是一厢情愿的想法。电视新闻必须运用镜头语言，构建一种真实的幻象来传递真实感。摄像机应该用多角度多景别多运动状态的镜头来构建真实的幻象，这样的幻象才能接近世界本身多层次的丰富的面貌。同时这种幻象的结构必须符合观众认识世界的一般规律。比如，以前进的影像句式（全景、中景、近景、特写）开始，以后退的影像句式（特写、近景、中景、全景）结束。这样才能让观众在观看时不会因为画面结构不符合常识逻辑而跳出电视新闻，使幻象破灭，造成真实感传递的阻塞。

总之，真实与真实感的关系就是客观实在与表现手段的关系，电影电视作为一种艺术手段，以自己独有的规律把握着这个世界的真实，研究运用这些规律才能实现电影电视的真实感。